乒乓球项目长期以来是北京的优势项目，有着雄厚的群众基础和强大的专业训练网络体系，多年来为国家培养出了一大批优秀的乒乓球运动员，为我国乒乓球的发展做出了突出的贡献。重视对乒乓球后备人才的培养及其规律的研究，是保持乒乓球运动长盛不衰的根本。本文通过对北京市各类乒乓球后备人才培训机构（包括体校、乒乓球传统校和乒乓球俱乐部）的青少年运动员、教练员、官员和运动员家长进行调查研究，在全面了解北京市乒乓球后备人才培养现状的基础上，找出存在的主要问题并分析原因，有针对性地提出对策建议，得出主要结论如下：　　1、北京市乒乓球后备人才整体基数大，群众基础好，但顶尖的青少年苗子少，金字塔效应不明显。2、北京市乒乓球后备人才培训机构间缺乏协调，人才流动机制不畅通，但管理部门权责不明确，没有形成促进人才培养的良性循环。3、北京市乒乓球后备人才结构不合理，打法不全面，需要进一步贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针。4、北京市乒乓球后备人才训练时间充足，但训练方法和质量有待提升，整体训练模式需要改进。5、北京市乒乓球后备人才学习成绩相对较好，学习训练时间比较平衡，但也造成运动员的精力负担重，身体与思想压力大。6、北京市乒乓球教练员队伍运动经历较丰富，但也存在结构不合理，学历及理论水平低，管理和激励机制不科学等问题。　　根据问题，本文提出对策：　　1、加强对乒乓球后备人才培养工作的领导、管理与协调。建立明确的职能部门，统筹协调好各类培训机构的关系。2、完善乒乓球后备人才培养的体制机制，构建更加合理的体系结构，发挥好体制内与体制外两个积极性。3、不断优化运动员选材结构，完善打法类型，提高训练质量与效率，坚持打牢基础，苦练基本功，建立公正透明的运动员选拔机制。4、不断加强竞赛工作的组织管理，增加比赛机会，营造良好赛风赛纪。5、进一步做好体教结合，科学安排文化学习课程，促进运动员素质的全面发展。6、加强教练员队伍建设，强化学历教育和培训进修，完善激励机制，提高教练员业务水平。