牛顿物理学体系建立之后,形而上学遇到了前所未有的困难。当代逻辑实证主义、奎因的本体论承诺、存在主义哲学和后现代主义哲学等都对形而上学问题做出了或拒斥或消解的动作。本文无意为整体意义上的形而上学做出辩护,但是明确的肯定所谓“分形的”形而上学在具体科学理论或经验现象中奠基作用:这些分形的话语系统向我们“显示着”不可言说的形而上学。本文所探讨的是保守性原则在生殖进化中形而上奠基作用。保守性并不排斥因果性和目的论。在解释问题上,保守性比因果性和目的论具有更强的奠基性力量,在理论根基上,保守性比因果性和目的论要牢靠的多。在具体的论证过程中,本文以生物的生殖进化为例,来论证生物生殖的保守性。生物生殖的保守性具体体现在质、能量、信息、行为等方面。没有生殖,生物物种会灭绝。在保守性上,生物在纯理论上该采取怎样的生殖策略呢?在质的保守性方面,生物采取的生殖方式应产生这样的结果:子代与亲代的结构完全相同。在能量的保守性方面,生物应该采取最节省能量的生殖方式。在信息保守性方面,生物的生殖应保证生物物种的遗传信息的最大化。在行为保守性方面,生物个体总是选择与自己结构最为相近的生物个体进行交配。保守性在生物的生殖中起决定作用。通过保守性来思考问题,我们可以解释有性生殖、无性生殖是怎么起源的,两种性别的有性生殖为什么在自然界中占主导地位等很多问题。通过对分形的形而上学的探讨,我们得出了科学事实。那么,分形的形而上学与科学是什么关系呢?通过本文对生殖进化的探讨,文章得出了这样的结论:分形的形而上学在理论上是站得住脚的,科学中包含了形而上学,没有形而上学就没有科学,有科学一定有形而上学。