写作在语言学习过程中扮演着非常重要的角色。在实际写作过程中学生常常需要根据相应的生活情境和具体要求进行写作,然而想要写出符合题意、结构合理、语句通顺的文章却是非常困难的。所以学生在写作过程中经常会面临词汇选择,语句表达不清,长篇大论不知所言等问题。随着信息技术和互联网的高速发展,如何通过计算机来解决学生在写作中遇到的困难,为学生提供写作辅助,扩展其写作思路、提升其写作质量,是很多研究者共同关注的问题。因此,近年来涌现出了各种各样的辅助写作软件。但是,这些辅助写作系统依旧存在着很多不足之处:只支持英文写作、简单的关键词检索匹配、不能进行个性化推荐等,不能有效的解决学生写作过程中素材缺失、灵感缺乏的问题。因此,本文分析了国内外众多专家学者关于写作的研究,从学生写作和教师教学两方面对写作困难进行了归纳。并进一步分析了国内外辅助写作系统的研究现状及其优缺点,提出了中文智能辅助写作系统的构想,试图为学生的写作过程提供高效、智能的帮助以解决他们的写作困难。我们最终设计并实现了中文智能辅助写作系统。在本系统的辅助下,学生在进行写作时,我们可以向其推荐与当前写作词汇具有语义相关性的词汇,还可以向其推荐与当前写作句子具有主题相关性的句子,从而使学生在写作思维和灵感上获得启发,锻炼他们的词汇运用、语言转述等能力。本文的主要研究内容包括以下几方面:第一、对国内外众多专家学者关于写作困难的研究进行分析综合,并从学生写作和教师教学两方面对写作困难进行了归纳。指出学生存在着缺乏写作兴趣、写作内容情感缺失、缺乏写作素材、词汇使用错误,语句表达不清等问题;教师教学存在缺乏写作训练、写作示范性教学过于模式化、缺乏个性化指导和评价等问题。第二、为了尝试解决学生写作困难等问题,分析了国内外智能辅助写作系统的优势与不足。提出了中文智能辅助写作系统的构想,并对系统核心功能模块的相关技术进行了详细介绍。本文所设计系统的核心功能为词汇推荐和句子推荐:在词汇推荐中,我们尝试使用基于词向量表示技术的词间相似度计算来实现词汇推荐;在句子推荐中,我们先对语料库进行清洗和过滤,筛选出质量较高的句子进行主题建模,并进行基于主题的句子相似度计算,实现句子推荐。第三、中文智能辅助写作系统的设计与实现。首先是语料库的收集,并对语料库进行词级和句子级的挖掘与处理。整个系统是以BS模式进行开发的,一共包含三个模块:个性化调查模块、词汇推荐模块、句子推荐模块。系统中的三个模块协同工作、相互配合,为学生的写作过程提供高效、智能的辅助。第四、中文智能辅助写作系统的测试与评价。为了解系统的实用性和有效性,我们从多个方面对中文智能辅助写作系统进行了测试与评价。首先,我们将系统应用到实际写作课堂中,通过学生使用记录来证明学生是乐于主动使用,并接收系统推荐候选项的;然后,对学生进行系统使用后期问卷调查,从系统有用性、易用性、学生使用态度、使用意愿、成长需求等五个维度整体评价本系统的实用性与有效性;最后,通过随机访谈,详细了解学生对本系统的主观性评价。