福利院被寄养儿童和生活在莞香农舍（泗安岛）的麻风病康复老人是社会上两个最弱势的群体，这两个群体得到社会各界的关注和帮助。与此同时，福利院被寄养儿童和莞香农舍的麻风病康复老人缺少社会实践和融入社会的机会，帮助这两个群体融入社会，是社会的重要责任。福利院被寄养儿童和莞香农舍麻风病康复老人都有融入社会的需求，针对他们的需求，社会工作者通过社会工作的介入，让这两个群体通过志愿服务的形式尝试互助，努力实现老幼共融。本文以福利院被寄养儿童和莞香农舍麻风病康复老人为个案研究的对象，笔者在以往学者关于优势视角理论、社会学习理论、社会支持理论等研究成果的基础上对这两个群体进行社会共融及互助的研究。选取的研究对象为20名福利院被寄养儿童和10名莞香农舍麻风病康复老人。通过老幼共融方案一系列互助计划的实施来探索弱势群体融入社会的出路。以此作为社会工作介入老幼共融的初试。