小学语文教材中寓言特征研究

来源 :杭州师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：shopfloor

【摘要】

：

小学语文教材中的寓言大多选自先秦寓言或伊索寓言,仅有少数由现当代作家创作。概括性较高、哲理深刻的原文并不符合小学生的认知特征和阅读习惯,选入教材后都经过一定程度的改编,因此小学语文教材中的寓言课文在故事情节、主旨揭示方面已经发生改变。笔者结合小学语文教材中经过改编的寓言课文,以人教版教材为例,探寻小学语文教材中寓言的特征,以期为一线教师提出恰当建议。本研究一共六章,各章节具体内容如下:第一章为绪论

【作者】

：

王丽

【出处】

：

杭州师范大学

【发表日期】

：

2019年01期

【关键词】

：

小学语文教材寓言特征人教版

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