施韦泽的生命观是其道德伦理思想的中心,敬畏生命要求人类应该尊敬、畏惧自然界存在的一切物体的生命,他将道德的思想观念由人类扩展到了整个自然界,提出了善的本质是促进和保存生命,恶的本质是损害和毁灭生命,敬畏生命最终是要实现生命的休戚与共,实现生命的平等,实现世界的和平发展。本篇论文从以下四个方面对敬畏生命作了具体的研究。第一部分是施韦泽生命观产生的背景,从施韦泽思想的社会背景、理论背景和个人背景出发,研究了敬畏生命出现的原因和背景。第二部分是施韦泽生命观的主要内容,敬畏生命揭示了生命的自然本性,提倡要尊重所有的生命意志,共同体验和保存生命,并且实现生命的休戚与共,最终推动世界范围内所有生命的和平与发展。第三部分是对施韦泽生命观的具体评价,敬畏生命在历史上虽然占有重要的学理地位,但是它的存在也有一定的局限和不合理性。第四部分是施韦泽生命观对大学生生命教育的启示,启示主要从四个方面进行阐述:丰富生死一体的理论教育、追寻生命意义的价值真谛、树立和睦相处的交往观念和加强敬畏生命的人道关怀。笔者希望通过对该思想的研究,可以对人类的物质和精神生活的健康发展有一定的借鉴作用,能够促进人和人、人和社会、人和自然的和谐共生发展。