邓小平理论的形成既是时代的产物，也是邓小平创新思维的产物。所谓创新思维，就是以新的观念为指导，以新的认知方式去认识事物，提出不为一般人所有的、超乎寻常的新结果的思维活动。在长期的革命和建设过程中，邓小平很习惯于用创新思维方法来分析问题，在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，邓小平的创新思维发挥到了淋漓尽致的程度，创新思维是邓小平的思维总特征。在邓小平的创新思维体系中，换位思维散发着耀眼的光环。这体现在他通过对我国社会主义现代化建设若干重大问题的不断换位反思，摒弃了过去对马克思列宁主义、毛泽东思想的某些原则的教条式理解，摒弃了过去对社会主义的一些不科学的认识，也摒弃了超越我国历史发展阶段要求的不正确的思想和政策。从我国的实际情况出发，阐述了许多新的具有独创性的观点，丰富和发展了马列主义、毛泽东思想，形成了邓小平理论，实现了中国共产党理论思想史上的第二次飞跃。邓小平的创新思维具有非常重要的时代价值。它为培养科学精神指明了基本方向；对全党全国人民增强创新观念产生了深远的影响；推动了党在新的条件下的实践创新和理论创新；为党继续推进理论创新提供了重要的思想方法。实践是不断向前发展的，只有不断发展的理论才能指导不断发展的实践。进行理论创新是时代赋予我们的历史使命。实现理论创新，则需要我们学习邓小平的创新思想，学习邓小平的创新思维方法。