模糊限制机制是学术论文撰写中经常运用的策略之一，该策略主要用于评价他人对相关领域的研究，表明作者对自己所提观点的态度。同时，该策略的运用不但能体现作者的科学态度及其谦虚谨慎的科研精神，也能给读者或同行留下探讨的余地。目前，一些学者已经开始研究学术论文中模糊限制语的使用，但其研究对象主要集中于医学，生物和经济等学科。对模糊限制语在其他学科学术论文中的运用研究相对较少，而跨学科的研究更少。笔者自建了两个英文学术论文语料库：一个是由30篇英语语言学方面的学术论文组成的语言学语料库，另一个则是由30篇物理学方面的学术论文组成的物理学语料库。本文对这两个语料库进行定量和定性的分析，并对模糊限制语在这两个语料库出现的频率，种类及其分布规律等方面进行了对比分析。同时，也探究了模糊限制语在学术论文里的作用。分析表明：就模糊限制语的应用而言，这两个学科之间既有一些相似之处又存在差异。了解这些相似之处和学科差异必将有益于英文学术论文写作教学。全文共分六章。第一章简要介绍了本文研究的背景、目的、要解决的问题。第二章回顾了模糊限制语的概念演变、分类、作用以及前人对模糊限制语在学术论文中应用所作的研究，并提出了本文的理论基础和分析模式。第三章具体介绍了本文的研究和分析方法。第四章考察了在这两个语料库中模糊限制语出现的种类、频率、分布及其语义含义。第五章分析了导致模糊限制语运用的学科差异产生的原因，探讨了模糊限制语在这两门学科中的语用功能。第六章是结论部分，探讨了本研究结果在学术论文写作教学中的应用等。