党的十六届六中全会通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，在该决定中首先将“社会主义核心价值体系”这一科学命题作为首要提出内容，其主要内容为：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，将爱国主义和改革创新提升到民族精神核心与时代精神的核心方面上来，以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。文章严格遵循马克思主义指导思想，在对已有的专家学者的研究成果基础之上，依据大量的文献资料，充分探究在高校文化建设方面如何以社会主义核心价值体系为引领，力求找到可行，有效的建设途径。论文主要由绪论、正文和结语构成。文章分析了高校校园文化建设中出现的问题，结合社会主义核心价值体系，对于校园文化建设方面的重要意义进行深层次的探究，探讨了我国高校校园文化建设的现状，虽然整体还是健康向上的，但马克思主义指导地位在高校校园已经有所弱化，大学生的道德素养和文化素养都有所缺失；将社会主义核心价值体系作为基础，校园文化建设作为载体，要处理好载体与根本之间的关系，将高校校园文化建设，和社会主义核心价值这两个内容找到相结合的点；寻找到了以社会主义核心价值体系为指导思想的高校校园文化建设的途径：以马克思主义为基础，重新塑造校园文化灵魂，将校园文化灵魂与中国特色社会主义结合，将文化建设主旨与民族精神和时代精神紧密相连，实行社会主义的荣辱观的建设，高校校园文化的道德基础更加稳固。社会主义核心价值体系，是我们国家校园文化建设的基础，引领校园文化的建设，是我国当代社会结构和经济体制发生变革，人们的思想观念发生变化的新形势下应运而生的崭新课题，在理论和现实两个方面，都有着非常重要的意义。