随着我国高校校园的快速发展,对校园景观设计的研究已成为热点,如何在大规模建设的同时,避免校园景观设计“雷同化”,达到特色和创新,并使其具有可读和可视的艺术形象,已成为当今校园景观设计需要面对的重要课题。改革开放虽然强调环境文化建设创新,不少高校进行了校园改造和新建,并取得了一些的成果。但仍然存在“雷同化”现象与问题。校园景观设计各种矛盾日渐凸显,校园景观环境已失去了自己的个性与特色。论文共分四部分进行阐述:第一部分为提出问题以及课题研究的相关概念:第一章绪论中通过对校园景观设计存在“雷同化”现象与问题,论述了选题的意义,同时提出了研究的内容、方法及研究的意义与目的,并总结分析影响校园景观设计“雷同化”形成的原因,在明确存在问题之后,思考解决问题的方法是核心,根据项目设计目标,提出“差异化”设计理念和方法。第二部分为分析问题的中外校园景观设计研究:第二章是分析总结国内外大学校园景观设计的研究,分析梳理总结景观特征及我国校园景观设计面临的“雷同化”问题。第三部分为课题研究的实践案例设计:第三章是通过“差异化”方法,营造中国农业大学校园景观设计的个性与特色。它直接影响到校园的文化精神塑造、校园文化品质的提升,创造具有个性、特色的校园景观,这样才可以最大限度地激发师生员工的想象力、创造力及相互交流的热情。第四部分为结语:第四章通过理论总结与不足与展望来归纳本文的研究成果。