采矿企业环境信息披露质量研究 ——以中金黄金为例

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<正>“整本书阅读”近几年来备受关注。《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)的颁布,也让更多语文教师对这一阅读策略有了更加深入的了解。“新课标”指出:“应统筹安排课内与课外、个人与集体的阅读活动,宜集中使用每学期整本书阅读课时,兼顾教师指导和学生自主阅读,保证学生在课堂上有时间阅读整本书。”这一教学提示,明确了整本书教学要将课内指导与课外阅读结合。起始课、推进课、总结课,是
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目的:探讨时效性激励护理模式在下消化道出血患者护理中的应用价值。方法:回顾性分析2018年1月—2020年12月佳木斯市中心医院收治的103例下消化道出血患者的临床资料,按照护理干预方法不同分为对照组51例和观察组52例。对照组采用常规护理进行干预,观察组在对照组常规护理基础上采用时效性激励护理模式进行干预。比较两组患者治疗依从性、生活质量[生活质量量表(SF-36)评分]、随访[治疗后3个月再出
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