高校突发事件应急管理研究 ——以G高校为例

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近年来,我国高等教育发展迅速,高校年年扩招,在校生人数不断增加,校内校外的环境更加复杂多变。但伴随着高校发展的是高校突发事件频发,对高校正常的教学、学习、生活造成影响,更甚者会危及师生生命安全,影响社会稳定。如何迅速、高效地处理高校突发事件,是每个高校的管理重点,加强高校对突发事件的应急管理具有十分重要的意义。本文采用文献调查法、问卷调查法、案例分析法、访谈法,通过阐述高校突发事件应急管理的研究背景和意义,对高校突发事件应急管理现状进行介绍,结合G高校的突发事件应急管理案例进行分析,发现G高校应急管理工作中存在安全教育效果不好、缺乏专业的应急人才、应急管理预案缺少演练、应急反应不迅速、信息渠道不畅通、网络舆情管理能力不足、事后评价恢复工作不完善的问题。针对上述问题,本文对G高校突发事件应急管理提出了以下对策:首先在防范预警阶段提高应急管理队伍的业务能力、提高安全教育的效果、建立重点关注人群名单与日常风险识别清单、加强应急预案演练;其次在应急处置阶段加强应急处置响应速度、强化应急信息沟通路径、加强舆情管理工作;最后在善后与恢复阶段加强恢复与重建工作、建立应急管理案例库。
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