高等教育已经步入大众化的时代，教育经费不足是制约高等教育发展亟待解决的问题。国家财政性教育经费年年增长，仍无法填补高校不断扩招而造成的经费不足问题。高校利用自身优势进行多元化筹资，是解决教育经费不足问题的重要方法。社会捐赠作为重要的教育经费来源，越来越受到学者的关注。高校教育基金会是各高校接受社会捐赠的载体，主要的工作包括向社会筹集捐赠资金、对捐赠资金进行有效地资本运作实现保值增值，发放奖学金支持高校建设等。本文以高校教育基金会资金运作管理实务作为研究对象，运用文献研究法、比较研究法、案例研究法从多个角度展开研究。文章首先在一、二部分介绍了高校教育基金会投资运作管理的研究背景与意义，总结了国内外学者在此领域的研究情况，同时理清了研究思路叙述了研究方法，对相关概念进行了界定并回顾了教育基金会资金运作的理论；随后在第三部分介绍了海外高校教育基金会资金运作与管理的现状，重点分析了三所高校的案例；第四部分总结了我国高校教育基金会的发展现状与特点并分析了三所我国高校教育基金会的收支情况，还介绍了大学教育基金会的组织结构与决策机制，我国的社会捐赠由于起步较晚，发展情况相比来看，无论从社会捐赠基金总量、年度增量、还是投资运作管理效率方面，都与高等教育发达地区的高校教育基金会有一定的差距，综合运营管理能力亟待提高；第五部分引入了平衡计分卡的评估方法，提出了对高校教育基金会的资金运作管理工作进行评估的可能性，重点描述了笔者调研的某高校教育基金会资金运作实务，还运用了平衡计分卡的评估方法，对该校基金会资金运作工作进行了评估。文章在最后指出了海外高校教育基金会对我国高校可借鉴的地方，接着分析了我国高校教育基金会资金运作工作存在的一些问题，并针对这些问题给出了相应的建议。