【摘 要】
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《活着》首次发表于1992年《收获》杂志第6期,被归入杂志“中篇小说”栏目。1993年长江文艺出版社首次出版了《活着》,在《收获》杂志版本的基础上增加了几万字,以长篇小说的形式出版单行本,后来的各个出版社都是在这个版本的基础上校正出版的。《活着》从中篇到长篇的修改,不仅带来语言表达上的完善,还对主题的进行了扩展,小说的文本意蕴更加丰厚,叙事技法也更加成熟。这种修改是电影改编的刺激、作家艺术追求以及
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《活着》首次发表于1992年《收获》杂志第6期,被归入杂志“中篇小说”栏目。1993年长江文艺出版社首次出版了《活着》,在《收获》杂志版本的基础上增加了几万字,以长篇小说的形式出版单行本,后来的各个出版社都是在这个版本的基础上校正出版的。《活着》从中篇到长篇的修改,不仅带来语言表达上的完善,还对主题的进行了扩展,小说的文本意蕴更加丰厚,叙事技法也更加成熟。这种修改是电影改编的刺激、作家艺术追求以及社会语境变化等多种因素合力的结果。两个版本间的异文构成了理解余华九十年代创作转型的窗口,而两个版本的不同命运则是九十年代先锋退潮、文学生产制度变革、图书出版市场异动的鲜活反映。本论文从版本研究的角度切入余华的文学创作,在现有研究的基础上,对《活着》的版本变动做系统梳理,探究《活着》版本变迁的渊源、过程、结果、影响,以此为基石分析余华后续的创作,打开理解余华创作的新视角。
其他文献
＜正＞作为中国大陆先锋派的优秀代表作家之一，余华在早年的小说以近乎冷漠的笔触述写着跌宕曲折的故事，冲击着世人的心灵，二十世纪九十年代以后余华的创作出现了转型，直逼现实生活，从小人物的平凡日常着眼，语调更加日常化，向世人呈现的更多是一种平淡而又坚韧的姿态，比如《活着》这本小说就是从平凡的小人物形象中渗透着坚韧不拔、积极乐观的人生态度，诠释着生命的更深层含义。
目的 探讨短期专注冥想对非冥想者正念、状态焦虑和选择性注意的改善效果。方法 随机选取42名大学生，并随机分为训练组（n=22）、背景信息匹配的对照组（n=20）；训练组进行30分钟的专注冥想，对照组进行相同时间的自由休息；干预前后，两组都完成状态-特质焦虑问卷、正念问卷和测试选择性注意的GoNoGo程序实验；最后采用t检验比较两组的干预效果。结果 在正念、状态焦虑和选择性注意维度上，前测的组间差异
＜正＞在所谓的名师中，我大概属于读书很少的人了。一想起自己读书少，不学无术，我就惭愧汗颜。每每有人要我推荐书目，我就王顾左右而言他，因为读得太少了，怕有遗珠之憾，更怕把沙砾当成珍珠，贻笑大方。因为这些原因，与博览群书、学富五车的读书人打交道，我就诚惶诚恐，发自内心的尊重和倾慕。年轻时我渴望读书，甚至偷书，
正念是指对当下身心体验不带有评判地觉察。基于双加工理论,以正念为核心的训练对个体冲动性不同要素均具有明显干预效果。一方面,有助于降低因情感系统引发的冲动驱力：通过调整个体的奖赏评估与预期,缓和诱发冲动的压力与负性情绪反应,减弱自动化反应的联结和强度;另一方面,提升个体由认知控制系统调节的冲动控制力：增强个体的认知控制和行为抑制能力。由于冲动性驱动因素和控制因素二者加工时序的先后差异和作用方向对抗性
有时，我们吃的不是食物，是一种习惯，也是乡愁。独自散步时，把每一棵树的树名牢牢记下，一个钱也不必花。等到和有品位的女友拍拖时，把树名一颗颗叫出，即刻加分。
《活着》是余华二十世纪九十年代的代表作品，该小说以情节的空间化、双重叙事空间蕴含的巨大张力、不同频率和时距创造的音乐节奏，使文本的叙述形式呈现出独特的时间美感与空间美感。此外，小说充满美感的艺术形式背后，还蕴藏着具有人类生命崇高审美力量的“举重若轻”的美学意味。
我国的航空货运产业在加入WTO后进入了高速发展期。国内企业在全球分工体系中的地位显著上升,技术密集产业和电子商务的高速发展极大的促进了航空货运需求。2020年新冠疫情发生以来,各类物流通道受阻,航空货运作为经贸往来的动脉分支的重要性再次得以显现。近两年来,国务院常务会议先后多次召开针对研究提升航空货运能力、补齐行业短板的专题会议。民航局组建航空物流工作领导小组负责统筹航空货运供给侧结构性改革,以加
小学低年级段学生正处于识字的初级阶段,对于该阶段的学生而言,识字教学是语文教学的重点及难点。学生只有具备了一定的识字量,才能更好地开展阅读、写作等学习活动。可以说,识字教学效果是影响学生语文基础的直接因素。因此,在小学低年级语文教学中加强对识字教学的重视十分必要。而传统的识字教学多是通过大量书写、识记等方式来进行强化训练,使得识字教学方式单一枯燥,这自然会影响到识字教学效率。趣味识字教学法的应用则
中国国际标准舞艺术化发展至今，逐渐开始关注现实题材的创作。文章通过国标舞作品《活着》分析在跨文化语境下国标舞身体语言的“破与立”，由程式化动作塑造形象以及国标舞传统审美特征向艺术化审美特征的转换，进一步探索国标舞艺术审美的多元化与新路径，总结出中国国标舞艺术化探索现实题材创作规律的可能性，并提出一些与创作相关的问题，给予一些思考。
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