【摘 要】
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人文关怀的本质是一种价值关怀,思想政治教育与人文关怀的结合是研究生思想政治教育发展的需要,是党和国家关于思想政治教育发展的新理解。思想政治教育中融入人文关怀是适应新时代社会发展变化的必然之举,要求教育者把人本身作为教育的出发点和归宿,始终关注和呵护人的精神、情感、心理等的价值和意义,帮助受教育者培养良好的品格,提高个人的人文素养,充分发挥其内在潜能,实现自我价值。研究生与大学生相比,他们的心智更成
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人文关怀的本质是一种价值关怀,思想政治教育与人文关怀的结合是研究生思想政治教育发展的需要,是党和国家关于思想政治教育发展的新理解。思想政治教育中融入人文关怀是适应新时代社会发展变化的必然之举,要求教育者把人本身作为教育的出发点和归宿,始终关注和呵护人的精神、情感、心理等的价值和意义,帮助受教育者培养良好的品格,提高个人的人文素养,充分发挥其内在潜能,实现自我价值。研究生与大学生相比,他们的心智更成熟,世界观、人生观和价值观较为稳定,但在就业、人际关系、经济、情感等方面所面临的竞争压力较大。这就要求思想政治教育要重视人文关怀,帮助他们学会对自身状态进行调整,学会对压力与矛盾进行正确处理,以健康积极的心态和勇于进取的精神面貌来面对社会竞争。思想政治教育与人文关怀追求的目标一致,人文关怀是对传统思想政治教育的超越,思想政治教育是人文关怀彰显的重要载体。思想政治教育与人文关怀有机结合,从理论的层面来说,可以使研究生思政教育的内涵与外延更加深刻;从实践的层面来说,可以帮助研究生培养健康的人格,提高个人的人文素质,更好地应对社会与时代的发展,在这个过程中实现自身价值,提升思政教育的实效性。近年来,思想政治教育人文关怀受到重视,人文关怀的内容与思想政治教育逐渐融合,思想政治教育人文关怀的社会实践活动也有效展开。但研究生思想政治教育中的人文关怀在主观和客观上仍存在着诸多问题,因此,坚持以研究生为本的理念,加强思想政治教育队伍建设,充分发挥研究生自身的主观能动性,优化思想政治教育环境,使研究生思想政治教育中的人文关怀落到实处,增强思想政治教育的实效性尤为重要。
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