列宁在与俄国经济派斗争的过程中,以前人的灌输思想为基础,形成和发展了灌输理论。这一理论是时代要求的产物,在俄国当时特殊的历史条件下,论证了向工人阶级灌输马克思主义理论对革命运动的极端重要性。列宁灌输理论揭示了思想政治教育的本质与规律,对我国思想政治工作的开展具有借鉴意义。随着中国特色社会主义进入新时代,列宁灌输理论不但没有过时,反而更具有进步性和实践性,其当代价值仍然不容否认。科学地认识列宁灌输理论及其当代价值,有利于进一步促进思想政治教育实效性和针对性的提高,有利于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,为提升国民的思想道德素质提供理论借鉴。为了深入了解列宁灌输理论,使其能够更好地发挥出当代价值,运用文献分析法和归纳比较法对其进行全面地研究和介绍是必不可少的。首先对列宁灌输理论的本真意蕴进行研究,从列宁灌输理论提出的背景条件、马克思主义理论观点的自生与外源、列宁灌输理论的基本内容三方面进行介绍,能在此基础上展开进一步地研究;其次对列宁灌输理论的评价进行研究,从不同的角度出发,介绍不同的观点,力求对列宁灌输理论形成正确的认识;最终从思想政治教育工作者要认清角色定位、执政党要增强宣传教育活动的多样性、马克思主义理论宣传要面向工人和群众三个方面进行介绍,研究新时代借鉴列宁灌输理论的途径与方法,为进一步推动我国思想政治工作的开展提供帮助。