农业生产的发展能够保障我国人民基本生存需求、推动我国农村现代化建设,是社会稳定的基本。《新农科研究与改革实践项目》中明确提出要重视农林高校以及农学学科在促进农业可持续发展、产业转型升级中的重要作用,要求重视并加快农林教育发展。在这样的时代需求下,农学学科应肩负起重任,更加专注于培养高水平农业人才、推动农业生产全过程的科学研究以及服务地方农业发展,同时也要牢牢把握时代新契机推动学科发展建设。以此为基点,从生态学的视角,运用文献研究法、个案研究法、调查研究法等研究方法总结农学学科发展过程中的演进特征并对其当前困境进行分析,在此基础上提出建议来促进农学学科的快速发展。一是明确学科生态定位,通过利用特殊区位条件、培养实践型人才、积极参与学科交叉等方式打造优势突出、特色鲜明的农学学科;二是发挥关键因子的作用,重视学科师资的发展晋升,有序引进和培养高水平人才,营造有利于人才发展的环境,培育农学学科发展的人才梯队;三是创新学科组织生态,健全学科内部考核评价机制,构建跨学科组织,调整学科管理方式,完善农学学科发展的制度体系;四是优化学科生态群落,调整学科布局结构与农学学科内部学科方向;五是顺应行业发展生态,推动学科产教融合,主动建设科研成果转化平台,同时政府也应发力创造科研转化环境,与高校共同探索建立高校科技成果转化联盟来健全农学学科发展的科技成果转化链接机制。