随着经济全球化的发展以及中国改革开放的不断深化,中国与世界其他国家、地区的交流日益密切,尤其在留学生的交流上。最近几年来广西派往世界各国,尤其是东南亚地区进行交流学习的高校学生已达6千多人,是中国前往东南亚交流学生人数最多的省份,由此可见广西依然成为中国与东南亚地区留学生双向交流的重要地区。随着中国高校东南亚留学生规模不断扩大,留学生来源国不断增加,广西高校东南亚留学生管理就显得尤为重要。目前从广西甚至中国全局来看,对留学生教育管理的工作还存在许多问题。通过调查广西高校东南亚留学生对所在院校管理的满意度,可以分析广西高校东南亚留学生管理工作的优势和劣势,为留学生教育管理部门提供有价值的信息,从而吸引更多的留学生来华留学,同时对高校留学生管理事业的发展以及广西高校自身的发展都有重要作用。本文通过对国内外关于自我实现理论、利益相关者理论、服务导向理论和文化冲击理论的归纳、总结,从留学生满意度角度出发,查阅并分析了大量有关高校留学生管理的文献,并通过《在华东南亚留学生管理满意度调查问卷》对广西高校东南亚留学生进行了教学管理满意度、行政管理满意度、后勤管理满意度以及跨文化管理满意度四个方面情况的调研。通过统计分析调研数据,得出广西高校东南亚留学生对所在院校管理的满意度;最后根据研究结论提出一些提高广西高校东南亚留学生管理满意度的建议和策略。