移动互联网技术的发展使得移动教学平台成为了人们进行个性化学习更好的选择。但体育课程与文化类课程有很大区别,因其教学内容特殊性,无法完全脱离实体课堂教学。目前,020(Online To Offline)教学模式已逐渐被人们所接受,这种教学模式既不脱离实体课堂教学,又能充分发挥互联网线上教学的优势,对于体育类课程教学更加适用,因此将020教学模式应用于体育课程教学能够取得更好的教学效果。为此,本文以羽毛球为例,研究了 020体育课程教学模式中移动教学平台的设计与实现。本文首先分析了传统教学模式的不足,据此对020羽毛球移动教学平台进行设计,在为学习者提供自主学习环境的基础上引入基于信任与兴趣的球友推荐功能。平台在为学习者推荐打球好友时,首先采用图模型思想建立学习者信任度模型,从熟悉信任度、社会信誉度、深度朋友圈相似度三方面考虑信任关系来源,为学习者产生基于信任的球友候选集;然后基于SVD++建立包含隐式信息反馈的学习者兴趣模型,选取学习者学习行为与社交行为作为隐式反馈,为学习者产生兴趣候选集;最后进行信任度与兴趣模型综合排序为学习者产生球友推荐。接着本文利用AndroidStudio和Eclipse等开发工具,进行平台的设计与实现。平台为学习者提供在线学习、交流互动、球友推荐、成长记录、课程评论收藏功能,从多方面满足教学需求。该羽毛球移动教学平台已初步搭建完成,并在安卓手机上运行良好。经初步验证,该平台在为学习者提供自主学习环境与交流互动功能的同时,为其推荐适合的球友,有利于促进学习者线下参加羽毛球课程实践,提升羽毛球运动兴趣。