利用土地资源可持续利用的理论研究方法，论文以华南农业大学为研究对象，构建了校园土地可持续利用评价的指标体系，对校园土地可持续利用进行评价研究，目的是客观准确地掌握华南农业大学校园土地的利用现状，分析土地利用中存在的问题，根据评价结果提出了华南农业大学校园土地可持续利用的对策。 　　土地资源可持续利用是社会经济可持续发展的物质基础和前提条件，其核心是在保持和改善生态环境的条件下，保证土地资源持续满足人类社会发展的需求。论文从土地资源可持续利用的基本理论入手，结合华南农业大学的自然、社会经济状况与土地利用的特点，依据评价的目标和原则，以华南农业大学校园土地可持续利用为总体目标，采用相关理论分析、经验借鉴和专家咨询相结合的方法，以能够反映校园土地可持续利用现状和趋势的用地面积、用地效益、用地结构和用地管理等方面的指标为基础，构建了评价校园土地可持续利用的指标体系。采用层次分析法确定了指标权重，应用多目标线性加权法和几何平均法，分别计算土地利用的可持续利用水平、可持续利用能力和可持续利用协调度，再计算校园土地可持续利用度。