郑州市成为的中国“一带一路”倡议的核心节点城市为郑州赢得了经济社会发展的重大战略机遇期。近年来，郑州市大力推进新型城镇化，城中村拆迁、新区建设规划使得大量的农民工涌入城市。因此新形势下农民工随迁子女教育问题以及如何解决这些问题的研究就成为必要。　　为了了解郑州市农民工子女的教育各方面存在的问题，本文设计研究的调查问卷和访谈提纲。根据郑州市及郑州市中原区X小学概况和调查及访谈结果发现，X小学农民工子女教育存在的三方面的问题:学校办学条件不利、农民工子女自身的问题、农民工家庭的问题。在以上研究的基础上，本文提出了针对农民工子女教育的如下建议:从国家和政府层面，应该提供法律保障、帮助农村小学改善环境、为农村小学配备优秀师资、调高教师待遇、帮助农村小学改善教学环境;从学校和教师层面，应该为农民工子女提供补偿教育、为农民工提供更多教育指导、在学习上给予农民工子女更多关注，在习惯上给予更多帮助，在心理上给予更多关怀，教师要提高自己的教育教学水平;从学生家庭层面，家长应该努力为孩子创造良好的学习环境、配合学校进行家校合作，积极与教师沟通，陪伴孩子成长、引导孩子学习并为孩子树立良好的榜样;从社会层面，社区也应该举办多种类型的家长学校，开办儿童少年教育机构，媒体在报道、传播教育理念时要谨慎。　　总之，随着新型城镇化的发展，城市将迎来越来越多的农民工及其子女，希望本研究提出的建议可以对农民工子女的教育有所帮助。