近年来，随着多媒体技术的广泛应用，人们对多媒体技术的期望日益增加，逐步对其提出了自适应性、基于内容的可检索性和互动性三大新的要求。针对多媒体技术在教育和新闻中的应用需求，李幼平院士提出了活版多媒体概念。本文着重从教学领域对活版多媒体做了初步的探索研究，具体研究对象为活版多媒体课件(简称“活版课件”)。 文中阐述了活版多媒体的概念和应用需求，分析了由活版多媒体的三大特点映射而成的活版课件特有的连贯、瘦身和互动三大特征，研究了活版课件的制作技术、回放技术以及信息反馈技术，其中，重点研究了电子“教鞭”信息的同步采集和动态回放技术、结构化处理反馈信息技术以及活版课件各媒体素材之间的同步播放技术，并在VC++6.0的编译环境下进行了程序设计和实验测试。实验结果显示，文中所提出的技术方案能达到活版课件的三大特征基本要求。 活版多媒体目前还处于研究阶段，本文对其所做的初步研究对多媒体在新闻和教育方面的发展具有一定的参考价值。