近年来,随着高等教育体制改革的深化,国家对高等教育的投入持续增加。高等教育资金增加在保障高等教育事业蓬勃发展的同时,资金使用绩效也成为政府、社会、高校关注的重要内容之一。　　 在高等学校各类资金中,专项资金由于自身的特点,成为绩效考评的主要内容。全国许多地区已经开展了针对高校专项资金的绩效考评工作,并形成了相对成熟的体系。研究高校专项资金绩效考评问题,对于加强高等教育资金绩效管理,提高资金使用绩效具有现实的指导意义。　　 在绩效考评工作中,指标体系的设计是核心问题之一,本文在绩效考评的理论和实践基础上,借鉴系统评价的思想和方法,以北京市属高校专项资金绩效考评指标体系为研究对象,提出改进建议。　　 本文在梳理指标体系设计基本问题的基础上,进行了案例分析,运用层次分析法提出指标体系改进的设想,以利于对考评结果的分析,对现行指标体系的指标权重重新确定,进行对比分析。最后,在结论部分重点对高校专项资金绩效考评信息的利用和促进高校财务体制改革进行了展望。