公民意识是现代民主社会的核心理念和价值得以形成、维护和发展的有力保障,社会主义民主正在不断发展,良好的公民意识是社会主义民主发展的基础。大学生是国家科技发展和文化进步的主要力量,他们的公民意识将直接关系他们对于国家建设和社会进步的贡献。十七大报告中提出加强公民意识之后,关于公民意识的研究也越来越被关注,本文研究的目的在于通过高等教育阶段的公民意识教育措施,提高大学生的公民意识。公民教育起源于西方,并得到了很好的发展,公民的公民意识比较高,成功的经验给我们的研究带来了很多启示。我国的公民教育开展得比较晚,公民意识教育的研究是近些年才开始的,对于公民意识教育的内涵和方法,我们需要借鉴国外成功的经验,结合我国大学生的特点,才能达到大学生公民意识教育的目标。本文运用文献研究法阐述了公民教育的起源和发展,分析了大学生公民意识教育的重要性及教育内容,研究了发达资本主义国家的公民教育经验,并采用调查研究的方法对我国11所高校的在校大学生进行了公民意识现状的调查,通过对调查问卷的统计和分析,找到了大学生公民意识方面存在的一些问题,提出了通过特色学生活动的形式来提高大学生公民意识的措施和意见,希望为培养我国合格的公民做出贡献。