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目的：初步研究不同程度的错牙合畸形对11-14岁儿童口腔健康相关生活质量的影响，以便为临床制定合理的治疗方案提供依据，减少儿童早期的错牙合畸形对其口腔生活质量的影响。方法：病例组选择2010年10月至2011年5月在新疆医科大学第一附属医院口腔正畸科初次就诊并符合纳入标准的180名患有错牙合畸形的11-14岁汉族儿童，正常牙合组选取乌鲁木齐市的第二中学，新疆医科大学附属小学的11~14岁汉族儿童198名，并通过口腔检查确定为个别正常牙合。应用简化11-14岁儿童健康问卷(The Child Perceptions Questionnair, CPQ11-14)的中文版、正畸治疗需要量(Indexof Orthodontic Treatment Need, IOTN)牙齿健康部分(Dental Health Component, DHC)及一般项目表对其口腔健康生活质量进行调查，得出影响儿童口腔健康相关生活质量的因素。结果：(1)比较正常牙合组与不同程度错牙合畸形组的CPQ11-14得分情况显示：正常牙合组与不同程度错牙合畸形组的CPQ11-14得分差异有统计学意义(P<0.001)。在四个维度方面：口腔症状、情感和社交方面得分差异均具有统计学意义(P<0.05)。口腔功能方面得分差异无统计学意义(P>0.05)。(2)比较男孩在正常牙合组和不同程度错牙合畸形组的CPQ得分情况显示：男孩的CPQ得分在口腔症状、口腔功能、情感和社交方面上，差异均无统计学意义(P>0.05)。(3)比较女孩在正常牙合组和不同程度错牙合畸形组的CPQ得分情况显示：女孩的CPQ得分在口腔症状、口腔功能、情感和社交方面上，差异均具有统计学意义(P<0.05)。(4)比较不同程度错牙合畸形组中男孩与女孩的CPQ得分情况显示：在错牙合畸形DHC=2组和DHC=3组中，男孩与女孩在量表总分上，其CPQ得分差异具有统计学意义(P<0.05)。在四个维度上，口腔功能、情感和社交等方面的CPQ得分差异也均具有统计学意义(P<0.05)。口腔症状方面的CPQ得分差异均无统计学意义(P>0.05)。在错牙合畸形DHC>3组中，男孩与女孩在量表总分和四个维度上，其CPQ得分差异均无统计学意义(P>0.05)。结论：(1)错牙合畸形可以影响儿童的口腔症状、情感、社交等方面。(2)错牙合畸形对女孩口腔生活质量的影响范围较男孩广。(3)随着错牙合畸形程度的加重，性别之间儿童生活质量的差异逐渐减小。