基于情报学方法的上海市中等职业教育发展战略研究

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中等职业教育是国民教育的重要组成部分,对经济、社会的发展有着重要意义,而情报学在本质上是根据不同的研究主体选择相适应的分析方法进行研究的一门实践性科学。本文作者希望运用情报学的思维,将PEST与SWOT两个常用的情报学分析方法结合起来,通过相关信息的搜集与分析,将上海市职业教育行业作为研究对象,特别是对中等职业学校进行科学分析与规划,使之适应上海经济转型发展的需要。  首先在国内外中等职业教育文献研究的基础上,全面分析上海市中等职业教育的PEST环境,即对间接影响中职院校发展的P(政策法律)、E(经济)、S(社会文化)、T(技术)环境的各项分析变量进行竞争情报分析,辨别在下一步SWOT分析中的机遇(0)与挑战(T)。然后运用SWOT分析方法,对上海中等职业教育发展的内部优势S、劣势W和外部机遇O、威胁T因素进行竞争情报分析,并将PEST各项分析变量情况融入SWOT矩阵分析中,对其所面临的优势S(PEST)、劣势W(PEST)、机遇O(PEST)和威胁T(PEST)进行了梳理。最后全面分析上海中等职业教育内外发展因子,进行SO(PEST)、S T(PEST)、WO(PEST)、WT(PEST)战略分析,最终提出上海市中等职业教育的科学战略举措,以期形成能够为其未来发展提供参考的情报和谋略产品。  此外,选取有典型代表意义的某职教集团中等职业院校进行上述情报学方法的案例分析,以进一步印证上海市中等职业教育发展战略的现实意义及可操作性。
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