2. 您的位置
3. 首页
4. 学位论文
5. 基于布鲁姆教育目标分类学的高中英语教材及高考英语试题中的阅读问题的认知层次研究

基于布鲁姆教育目标分类学的高中英语教材及高考英语试题中的阅读问题的认知层次研究

来源 :深圳大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：f372286882

【作 者】

：

程小慧 

【出 处】

：

深圳大学

【发表日期】

：

2020年01期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

体校初中生课外阅读现状分析与对策研究 ——以深圳市体育运动学校为例

学位

责任督学挂牌督导工作现状及其改进策略研究 ——以S市B区为例

学位

比喻修辞格在初中语文教材中的应用与教学研究 ——以部编版教材为例

学位

高中语文游侠题材作品专题教学研究

学位

寓言的教学策略 ——以小学教材中的寓言作品为例

学位

小学语文散文教学的体与用 ——以人教版小学语文四、五、六年级教材为例

学位

中职学校教师合作学习的问题与对策研究 ——以K市X中等职业学校为例

学位

多元评价在深圳一所职业学校英语教学中的应用研究

学位

思维导图对小学生英语故事口头复述影响的研究

学位

不同输入模式下的小学生英语词汇附带习得的比较研究

学位