高校是为社会培养高素质人才、进行科学研究的神圣之地。它的发展情况备受社会各界关注。作为重要的社会组织之一的高等学府,它的稳定团结关系到社会的和谐安宁。近年来,群体性突发事件、公共卫生事件、安全事故等在高校频频发生,严重影响到高校的教学与生活秩序,也危及到社会的安全稳定。对高校校园突发事件进行有效的管理,可以避免或减轻事件的危害,维护学校和社会的稳定。对高校校园突发事件如何进行有效的管理是近年来兴起又热议的研究课题。通过大量材料分析和实地调研,本文总结出多元支持的组织体制逐步形成；非常态管理制度的常态化；应对突发事件的决策能力逐步提高；运行机制的运作水平逐渐提升等高校校园突发事件管理取得的进展。本文以新公共管理和危机管理理论为理论基础,以《中华人民共和国突发事件应对法》、《国家突发公共事件总体应急预案》、《教育系统突发公共事件应急预案》为法律法规依据,探讨目前高校校园突发事件管理存在的预防能力不足、信息发布不通畅、师生参与程度不高、突发事件管理责任不明、检查监督不到位等问题及原因,提出完善预防能力建设；健全信息管理系统；完善师生参与制度；健全突发事件管理责任制；完善检查监督机制等解决对策。以期为高校管理者的管理活动和学者的研究活动提供有益的参考。