20世纪30年代是中国世界语运动史上具有特殊意义的时期。首先，在这个阶段里，民族矛盾逐渐成为中国社会的主要矛盾，中国的世界语者改变了之前单纯学习世界语的中立思想，开始“为中国的解放而用世界语”。其次，在这一时期里，世界语开始得到中共的重视和关注，其表现是组织成立了中国左翼世界语者联盟。它作为中国左翼文化总同盟的一个团体对外进行国际宣传，对内则反抗国民党的统治。另外，这一时期的世界语运动还宣传了马克思主义，许多世界语者因此走上了革命道路，加入了中国共产党，并成为后来中共在文化和文字改革领域的骨干力量。本文从世界语运动与中国的民族解放、文字改革、马克思主义传播三个角度来分析20世纪30年代中国世界语运动的发展。全文由前言、正文四章和结语组成。前言部分主要是从宏观上阐述论文的选题意义、研究现状、理论框架及研究方法，以充分展示本文的研究主旨。第一节，中国世界语运动概况。本部分追溯中国早期世界语运动的发展，考察其在30年代的组织机构，分析其发展的原因。第二节，世界语运动与中国的民族解放，本部分主要考察20世纪30年代中国的世界语运动与民族解放运动的关系，即在民族矛盾上升为中国主要矛盾的背景下，世界语运动是如何促进中国的民族解放的。第三节，世界语运动与文字改革，着重分析世界语者积极介绍和参与30年代的拉丁化文字改革的过程。第四节，世界语运动与马克思主义的传播，考察世界语运动的开展过程中对苏俄的宣传和马克思主义的传播，很多人因此走上了革命道路，加入了中国共产党。结语部分，总结世界语运动在30年代发展的特点，把它放在思想史的脉络中进行审视，并考察其对社会变革和后世的影响。