古典诗歌中的语言文字美——文采及其表现方式

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本文对古典诗歌中的语言文字美——文采及其表现方式,从色彩词的运用、句式的运用、辞格的运用三个方面进行阐述。 全文共分五章,并附有结论。大体内容如下: 第一章为绪论,简要介绍了研究文采及其表现方式的意义,总结前人研究成果,确定本文的研究范围,概述色彩词的运用、句式的运用、辞格的运用三个方面的基本观点。 第二章研究文采的定义。 第三章重点研究色彩词的运用:表现色彩的词叫色彩词,诗歌中要利用颜色要素就必须借助于语言中的颜色词。色彩词的运用情况有:运用冷色、运用暖色、冷暖色互衬。同时色彩词具有绘画性的美感,诗歌塑造色彩鲜明的形象,激发欣赏者丰富的色彩美感,渗透着诗人的生活情趣和思想感情;色彩词具有象征性韵寓意,诗人常借色言志、借色生情,因此色彩词便带上了人为的感情因素,它在人们心灵深处长期积淀,人们对它有一种共性的感悟,它便具有了象征义;色彩词可以进行创造性的变异,为表现特殊的情感,具有独到鉴赏力的诗人常创造出一种代表了自己内心主观感受的变异的色彩,制造出优美含蓄有时也显得迷离晦涩的意境;色彩词具有情感倾向,一种色彩可以引起不同的心理反应,可以传达不同的感情。由此可知,善于抓住事物特征,用恰当的色彩加以表现,是创作的捷径,同时也是文采的鲜明的体现。 第四章重点研究句式的运用:句式是句子的结构方式,本部分主要研究近体诗的句式特点,其特点主要是宾语长、主语长、复句压缩在一个诗句中、两个名词短语形成对偶。句式极富文采的表现形式之一是巧妙地运用“同异”格。根据这些同中有异的词语的构词特点,“同异”可分为“同头式”、“并尾式”和“齐腰式”。“同异”格往往与对偶、排比、对比、映衬、列锦、镶嵌等辞格综合运用;句式富于文采的表现形式之二是为调整音节,错综句法,加强语势,增强文采,有些词在充当句子成分时,它的次序往往被故意颠倒,但颠倒后的成分再经还原后其基本义不变,这便形成了句式的错置。错置使句子新颖别致,不落平凡。错置的具体形式有前置、后置、分置、互置、倒置等。由此可知,古人在句式上为追求文采是不依成法、力求多变的,这对我们正确理解和鉴赏古典诗歌、提高我们的文采有着莫大的帮助。 第五章重点研究辞格的运用:辞格的恰当运用,对于增强语言表达的生动性和鲜明性,展示色彩绚丽的生活图景,抒发丰富细腻的思想感情,所起的作用更为直接。文采主要是依靠辞格来实现的,本文分类总结研究比喻、通感、比拟、夸张、互文、用典等辞格的表现规律。比喻之美主要表现为它的形象美,本文按比喻的格式将其分为十类论述,即明喻、隐喻、借喻、倒喻、共喻、双喻、蝉联喻、强喻、曲喻、虚喻;通感的研究主要是通感的定义分类,通感的运用及其特点,通感意象的言语呈现策略;比拟分为拟人与拟物两类加以论述,分析了大量诗例研究其表现特征;夸张分为直接夸张与间接夸张,本部分重点研究夸张的心理基础;互文的研究包括互文的几种有效解释,互文的常见形式以及运用互文的意义;用典部分研究了什么是“用典”,如何用典以及诗歌中的典化对偶等问题。了解古典诗歌中常用的各种修辞格的特性,注重其实用性,研究其表现规律,能发现古典诗歌中的文采美,能有效地提高文章的表达技巧,增强文章的文采。 结论部分概括全文内容,指出本文的不足及进一步研究的方向。
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