近年来,尤其是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020)的颁布实施,职业教育被推上更加突出的位置,财务管理作为学校内部管理的重要组成部分,现行的管理制度已不能满足学校快速发展地需要。新修订的《事业单位财务规则》,于2012年4月1日起开始施行,对于规范事业单位的财务行为、加强财务管理的基础工作进行了调整和完善。ZZ技师学院作为一所河南历史较长的中等职业学校,财务管理工作遇到了几个较为突出的共性问题,研究其财务管理中存在的问题,不仅可为该校财务管理水平地提高提出建议,而且对我国技师类学校的财务管理也有一定的借鉴意义。ZZ技师学院经过30多年的发展,其财务管理工作由于政策和核算环境的变化,面临着新地挑战,主要表现在：受现行会计核算制度地制约,实行免学费条件下不进行成本核算,无法为国家按学生人数对学校进行补助提供科学的依据,造成收支失衡；经费使用方面,在支付方式多元化的情况下,仍使用单一的收付实现制进行核算,造成无法准确核算和完整反映新出现的业务内容；对于多渠道资金来源购置的、价值昂贵的实习设备等固定资产仍不提取折旧,无法保证资产的安全使用,不能准确地反映其实际价值,也不利于其更新和管理；对于多渠道多元化的资金流动,仍不编制现金流量表,不能及时反映资金的流入和流出情况,增加了资金的使用风险。针对ZZ技师学院财务管理存在的主要问题,结合现行国家政策和新的财务管理规则,以较新的视角通过分析其形成原因,有选择地借鉴国内外部分同类学校的先进管理经验,提出转变财务管理观念提高财务管理能力、借鉴“权责发生制”原则进行成本核算、加强固定资产管理计提固定资产折旧、编制现金流量表完善会计报表体系的措施,以解决ZZ技师学院乃至其他中等职业教育学校的财务管理工作中存在的新问题。