21世纪是信息时代,通信和计算机技术的应用也越来越广泛。为了解决人才培养问题,许多高校都设有通信工程专业,光纤通信作为通信信息类相关专业的核心课程,具有技术更新速度快、知识体系涉及面广、组网结构复杂、实际应用场景较多的特点。现有的通用在线学习系统大多是不具有课程针对性且无学习效果反馈的静态学习系统,没有充分发挥网络教育的优势。因此需要开发一套光纤通信课程在线学习系统,其目的一方面在于弥补一般学习系统作为通用学习辅助工具,没有光纤通信课程应用知识针对性。另一方面利用学习效果反馈机制,学生能够得到不同阶段学习效果的情况反馈,及时调整学习计划,更好的进行课程知识学习。教师可以及时总结分析教学方向,改善教学方法。本文首先阐述了在线学习的研究背景和意义,通过分析国内外在线学习平台的发展现状以及存在的问题,结合光纤通信课程性质特点和计算机软件开发技术,设计了一个光纤通信在线学习系统。本文研究了光纤通信课程内容体系和学习资源表现形式,通过对系统总体需求的具体分析,对系统进行总体设计,阐述系统各个功能模块的具体实现技术与方法。系统利用数据挖掘技术实现学习效果评价反馈功能。建立评价指标体系,制定学习评价表,对学生学习状态和学习行为的相关数据进行挖掘,采用改进的Apriori算法建立学习行为和学习评价的联系,在系统功能中进行结果呈现。本文最后对系统的各个模块进行详细的测试,可以验证模块功能与性能指标均满足设计要求。本文研究的在线学习系统面向学生用户的主要功能包括:学生用户注册登录、个人中心信息查询修改、课程资料学习、留言互动、模拟测试、学习效果评价信息查看。面向教师用户的功能包括:用户信息权限管理、主页管理、资料上传分类、考试试卷成绩管理、留言审核回复、评价指标设定。该系统使学生在课堂之外拥有一个学习资源丰富、具有学习效果评价、师生间能够进行良好互动学习的光纤通信学习平台。