随着社会的进步,儿童音乐剧越来越受重视。它融合了音乐、舞蹈、文学、戏剧、表演、美术、化妆、服饰等多种元素,因此受到孩子们的喜爱。《魔豆》作为国内第一部大型人偶戏,不论是在表演形式、舞美设计还是音乐创作上,都充分符合当代儿童的审美心理,注入了不同于以往舞台剧的新鲜元素,造型上相较于之前的儿童音乐剧有一定突破,视觉上给予观众极大的新鲜感,音乐创作上具有强烈的表现性,对儿童的心理认知及审美有极大的影响,也对儿童的身心发展及精神理念带有极大的影响与教育意义。在儿童音乐剧的渗透下,儿童审美视域被拓宽,丰富其审美体验,且时刻影响着青少年儿童乃至不少成年人的世界观与价值观。本文以大型儿童音乐剧《魔豆》为主体,主要围绕儿童音乐剧的审美等相关问题来论述,除第一章前言外分为五大部分:第二部分是对该剧的作者、角色扮演以及剧情进行介绍;第三部分是从儿童心理发展的角度着手,分析儿童审美心理特点以及审美心理结构的形成与发展阶段;第四部分则是着重描述对儿童审美的影响建构,从音乐美学的角度出发,对该作品的音乐形式、人物角色、舞台画面以及所蕴含的主体寓意来进行论述,从而引出对儿童审美潜意识、审美情感体验以及真善美人格完善的理论意义;第五部分是通过该部作品对儿童音乐审美教育的思考及启迪,从整部作品自身的审美意义到激发儿童的审美感知力、提高其审美理解力以及培养儿童创造性的思维来进行论述,结合调查问卷透过作品本身对当代儿童审美教育的启示来分析;第六部分结语则是对全文的一个高度概括,总结该部剧对儿童审美教育的积极意义,希望能对其他研究者带来参考价值。