伴随科技的迅猛发展，信息技术的应用也在不断发展壮大，逐步的渗透到各种行业中，当然也包括各类学校。作为教育信息化的一个重要组成部分，校务信息管理系统也越来越受到重视。目前，有不少的普通农村初级中学仍然没有摆脱使用计算机辅助管理的模式，更有部分学校还没有摆脱传统的的手工管理模式。这些情况的存在，已经不能紧跟时代的脚步，已经不能满足学校的现代化管理需求，针对以上管理模式的不足，为有效解决上述问题的不足，为此本文提出运用信息化手段，通过实现中学校务信息管理系统，使学校的校务信息、教学管理等管理信息化，通过信息化手段提高学校的工作效率，降低学校的工作成本。本文通过了解目前校务信息关系系统的现状，基于B/S模式对适用于普通农村的中学校务信息系统进行设计与实现，首先对系统需求作了详细的分析，比较了不同开发模式的优缺点，对系统开发中所涉及到的微软的.Net技术、B/S模式等有关技术进行了讨论，对用来辅助系统设计的UML技术进行了了解。本文从吴江莘塔中学的实际情况出发，对校务信息管理系统的整体开发过程进行了说明，系统在设计与实现的过程中严格遵循系统分析、系统设计、系统实现以及系统测试等软件工程开发思想。最终实现可满足用户实际需求的中学校务信息管理系统。本文在系统设计与实现过程中使用了三层架构技术，实现了页面展示、业务处理、数据存储的分离，使的在开发的过程中相关人员只需要关注整个结构中的其中某一层，降低了层与层之间的依赖，有利于标准化和各层逻辑的重复使用，优化了代码结构，提高了开发效率和系统的可维护性。本文通过比较和研究同类型的校务信息管理系统，熟悉莘塔中学的管理业务，确定了系统的功能需求和非功能需求，对系统的可行性进行了分析，为系统的设计和实现奠定扎实基础，然后从需求出发，对系统的实现进行了详细的设计，特别是数据库的实现下了大工夫。随后为了提高系统的可维护性和技术稳定性，通过比较现有的各种开发技术优缺点，决定基于微软的.Net框架来实现。经测试，在学校教务管理工作的试用过程中反馈情况良好，达到了预期的设计目标，完成了一个运行稳定、界面友好、操作简洁、具有良好扩展功能的校务信息管理系统的实际与实现，有效提升了普通中学校务管理的效率。