思想政治教育视野中的社会正能量传播

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“正能量”(Positive Energy)是2012年流行起来的新词、热词,曾入选“汉语盘点2012”,这是由商务印书馆、中国网络电视台及国家语言资源监测与研究中心联合主办的;甚至高居由《咬文嚼字》编辑部发布的“2012年十大流行语”榜首,这足以表明“正能量”一词的影响之大、传播范围之广及受到社会大众关注程度之高。直到2013年、2014年,正能量持续被关注,在改革开放的攻坚阶段、社会发展的转型期,可见人们对于正能量呼吁的热切之情,正能量的传播已经成为人们日益关注的热门话题。从2012年正能量流行伊始,在学术界和社会实践领域就对其进行了不少研究,不管是新闻学、传播学还是语言学,均从学科发展和实际运用方面对其进行了解析。然而目前人们对正能量的研究只是处于深入思考和案头研究阶段,有鉴于此,本文将在学术界已有研究成果的基础上结合所学专业,从思想政治教育学的视野出发对正能量传播进行研究,主要内容如下:第一部分:绪论。主要论述了本选题研究的目的和意义,全面分析了当前国内、外学者对正能量的研究状况,并且指出了本选题的创新之处和所使用的研究方法。第二部分:正能量相关概念及其与思想政治教育的关系。该部分基于理论界已有研究成果,阐述了正能量、正能量传播的概念,以及正能量传播与思想政治教育的内在关系。第三部分:思想政治教育视野中社会正能量传播的内涵与特征。该部分基于前一章对正能量及其与思想政治教育相关概念的把握,从思想政治教育视野出发,归纳了正能量传播的内涵与特征。第四部分:当前我国社会正能量传播的现状。该部分是对当前我国社会正能量传播现状的总体把握——主流积极向上,但也存在一定的问题,并分析问题出现的原因,为下文探索正能量传播做铺垫。第五部分:思想政治教育视野中社会正能量传播的探索。该部分是全文的落脚点。在前三个问题的基础上,试图从正能量的发现、强化、优化、释放、放大等方面探索它的传播,以期更好的弘扬传递社会主流价值。
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