中高级阶段留学生汉语修辞教学研究

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修辞教学在汉语作为第二语言的教学中具有重要的地位,但目前修辞教学还没有受到足够的重视。本文以黑龙江大学国际文化教育学院的中高级阶段留学生教学为实例,从留学生汉语修辞习得状况、常用教材中修辞内容的分布及教师课堂教学几方面做了调查与分析。旨在了解当前中高级阶段留学生汉语修辞教学的现状及存在的问题,并在确定教学重点、难点、教学方法等方面提出自己的一孔之见,希望对汉语作为第二语言教学中的修辞教学这个课题有所帮助。
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