掌握一种语言不仅仅指掌握那种语言的语法,还需要明白其语用含义。人们在交流中往往使用反讽以传达信息。通过运用反讽,说话人所要传达的不仅是字面意义,还有说话人的感情倾向以及反讽的内在含义。在许多语篇中都能发现反讽现象,如日常对话、外交语言、新闻报道、文学作品以及广告文字。因而许多学者研究反讽,但是大部分关于反讽的研究主要探讨其特征,定义和理解。还有部分学者针对小说中的反讽语言作出描述性的分析。但是对于影响反讽的因素有待研究。因此本文通过对一部深受欢迎的英剧—《唐顿庄园》中的反讽言语行为进行研究,试图调查影响反讽的因素。本文的研究目的是探索和证实言语行为理论,尤其是梵·迪克和朱小舟提出的反讽言语行为理论。通过分析鉴赏《唐顿庄园》,作者试图找出反讽的功能以及反讽的主要特征,并探索影响反讽使用的潜在因素。本文主要研究在《唐顿庄园》前两季中反讽的使用情况,并通过言语行为理论对其进行分析以探讨以下问题:(1)《唐顿庄园》中的反讽言语行为该分成哪几类?(2)《唐顿庄园》中的反讽有哪些主要特征?(3)影响反讽的因素有哪些,这些因素又是如何对反讽产生影响的?(4)为什么在《唐顿庄园》中说话者要使用反讽言语行为?该研究通过定量定性分析反映《唐顿庄园》中反讽言语行为的使用状况。其结果表明反讽的语用意义和字面意义不同,且说话人的社会地位以及说话人和听话人之间的人际关系是影响反讽的使用的因素。该研究不仅丰富了反讽理论,而且有利于读者,尤其是非英语母语使用者更好的理解和鉴赏反讽。因此,该研究对于二语教学也有一定的启示。此外,该研究探索并研究了言语行为理论对于在影视作品中的反讽语言的说明力,丰富了言语行为理论和语用学。