随着计算机网络和计算机应用的日益普及,学院教学管理方式、方法和行政办公手段也发生着巨大的变化。始建于80年代的校园网,为学院的建设和发展提供了更好的解决办法,它不仅能够更加合理的利用现存资源,而且能够使学院加快适应信息时代发展的步伐。校园网建设是各高校建设的重要部分,其建设水平反映了高校整体办学水平、学校形象和地位的重要标志。随着我国教育和科研网的不断发展,大多数高校将校园网建设列入到学校的重点工作来抓紧实施。网络建设是实现信息化大学校园的基础,其核心是资源建设,目标是教学应用,保证是管理体制。而校园网是满足信息化教学环境的一项基础设施,是教育信息化建设的重要组成部分,是全面实现素质教育的重要手段,是教育技术装备现代化的主要体现,也是教育现代化的重要标志之一。校园网在教学过程中的合理应用,不仅改变了传统的教学模式、教学方法、教学手段,而且将促进教育观念、教育思想的大转变。他不仅可以大大拓展教师和学生的视野,而且还有利于培养学生的创造性思维,提高学生分析信息、获取信息、处理信息的能力。现代化校园的特点应突出体现在三个方面：网络化、智能化和个性化。网络化是一种趋势,前期大规模的基础网络建设在这时将产生深远的影响,所有的工作、学习、生活都将被赋予鲜明的网络特色,可见这一切都将直接或间接地与Internet相连。从技术的角度讲,智能化就是自动化,就是通过一系列智能技术使设备或者系统部分地具有人的智能,从而能够部分地代表人的劳动。个性化的影响已经越来越大,通过网络,人们可以将自己的需求发布出去,也可以通过其网站和定制系统获得所有具有相同需求的资料。可以说,个性化是信息技术所取得的最为伟大的成就之一,现代化校园为个性化教学开辟了广阔的视野。由于校园网建设是一项多种信息技术组合在一起的系统工程,因此对于资金和技术有限的独立院校来说,寻找一套客观有效的规划,去实施及运行方案是当前学院管理者的难题。本文将以东北师范大学人文学院校园网建设工作为例,从校园网需求分析、校园网设计规划、结构化布线系统、网络设备选型、互联三网接入、网络管理等几个环节来探讨独立学院校园网规划及建设的相关问题。其中,校园网结构化布线系统设计、网络设备选型、三网接入、内网建设以及网络管理是本文阐述的重点,也是校园网建设工作的重要内容。