组织学习已经越来越成为理论界与公司实践的热点话题之一,它的优势与重要性日益突出,也越来越成为决定企业竞争力的关键因素。为了构建学习型组织,增强企业的竞争优势,必须将组织学习理论的思想与方法导入构建学习型组织的过程。而学习型组织是这样一个组织,在组织中,大家能够不断突破自己的能力上限,创造真心向往的结果,培养全新、前瞻而开阔的思考方式,全力实现共同的抱负以及不断一起学习如何共同学习。本文以苏龙机械公司为重点研究对象,在大量参考前人关于组织学习与构建学习型组织相关研究的基础上,从定量和定性的角度来研究构建学习型组织的方法。本文通过问卷调查法收集苏龙机械公司构建学习型组织的具体情报,然后运用AHP综合模糊评价法对收集来的情报进行分析,找出苏龙公司构建学习型组织的效果与存在的问题,并结合组织学习与构建学习型组织的相关理论与作者的创新构思,提出了苏龙机械公司构建学习型组织的解决方案。对苏龙机械进行了实地走访和调研,研究该企业构建学习型组织的现状并提出解决对策,旨在以苏龙公司为代表,希望能够为中国诸多存在类似问题的企业提出若干对策与思考。