为经济社会发展培养高素质技术技能人才是高等职业教育的根本任务。高素质技术技能人才最重要的素质就是具有良好的就业能力。因此，促进学生就业能力提升是高职院校人才培养的核心主题。学生社团是高职院校校园文化的重要媒体，是学生课外实践的重要途径，也是促进学生就业能力提升的重要载体，是校园文化发展的引领者。在以学生社团为载体促进就业能力方面，主要表现为对学生社会活动能力、团队精神、社交能力、专业应用能力等综合素质发展的具有不可提替代的作用。加强学生社团对促进学生就业能力发展研究具有十分重要的意义。　　本文以陕西职业技术学院为典型样本进行研究。选取参加学生社团活动的部分学生为调查群体，按照随机抽样的办法，从实践服务类、政治理论类、科技学术类、就业创业类、文体艺术类等五类社团进行抽样。通过对高职学生社团的深入研究，分析高职学生社团在提升学生就业能力方面存在的问题及其根源，揭示了高职学生社团发展现状和特点。指出高职学生社团存在的主要问题是:学生社团缺乏统筹规划，就业与创业性社团偏少;学生对社团提升就业能力的认识不到位，不重视实践能力的锻炼;专业性社团偏少，专业能力发展不足;社团活动娱乐大于育人，职业教育活动偏少;社团支持力度不够，资源配备不合理;学生社团内聚外显有待提高，双向交流机制不完善。深入分析存在问题的原因:学校对学生社团育人功能认识不到位;学生社团管理运行体制不健全;学生社团发展指导不到位;学生社团培训工作不足;学生社团与就业创业结合度不高等。在此基础上提出了基于提升学生就业能力的高职院校学生社团建设的策略。高职院校要深刻认识学生社团在学生就业能力发展中的特殊作用，加强对社团的引导和扶持力度，加强社团发展开放，尊重学生主体地位，促进学生社团与专业发展吻合度、与用人单位的结合度、与未来工作岗位的契合度，着力构建学生社团与课题教学、实践活动相互促进、相互补充的良好格局。