初中语文“1+X”阅读教学模式探析——以部编本教材为例

来源 :贵州师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangtianmei02
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审美教育作为素质教育重要组成部分,是教学活动中不可忽略的存在。古诗词在语文教材中占据大量的篇幅,其中丰富的美育资源使其在开展审美教学上具有独特优势。初中阶段是学生审美意识形成的关键时期,因此,教师应该重视初中生的审美体验,重视古诗词所具有的审美功能,在古诗词教学中关注学生审美能力的发展。本文以人民教育出版社2017年教育部组织编写的初中语文教材为依据,探究了初中语文古诗词中所蕴含的语句美、图画美、
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