跨界繁衍家园——论20世纪90年代华裔美国英语小说中的差异书写

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在经过了近一百年的发展后,20世纪90年代的华裔美国文学日趋成熟。身份认同一直以来都是华裔美国文学中的显性问题,而华裔美国人的身份认同始终与中西文化差异有关。在“后”身份时代,探讨差异书写不仅可以审视华裔美国人对身份的态度,对深入开展跨文化交流也有一定的借鉴意义。20世纪90年代华裔美国英语小说中的差异书写与前期相比有了一个明显的转变,即从表达对整个族群的身份焦虑转移到注重书写个体的生存体验。   从20世纪90年代的华裔美国英语小说中所体现的差异书写出发,本文细读了这些小说中人物的独特生存体验,并解析这种差异书写背后的跨界思维模式。通过对文本中具体的跨界实践以及从跨界中产生的超越逻辑(alogicofbeyond)的分析,发现挑战了以前思维模式的跨界思维对华裔美国人在这一时期建构其文化身份至关重要。与差异书写相关的身份问题相呼应,本文还探讨了这一时期的华裔美国人如何应对文化差异并实现其家园的繁衍。本文分三个部分,引言、正文以及结语。引言介绍华裔美国文学的国内外基本研究状况。正文部分共分三章,从外瞰到内视再到交融三个视角分别讨论差异书写、跨界思维以及家园繁衍,逐层深入地分析了华裔美国人如何在文化差异中建立起其独特的文化属性,肯定他们为实现家园繁衍而作出的努力。结论部分对前文总结并展望未来的华裔美国小说创作。   本文始终围绕着文化差异这一议题展开讨论,深入研读了多个文本,并借鉴解构主义、后殖民话语、新历史主义以及多元文化等等理论,为以跨文化视角来进一步研究华裔美国文学奠定了一定的基础。
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