基于三维网页技术的Unity3D教学管理系统的设计与实现

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伴随着计算机技术及网络技术的迅速发展,教育方式越来越多元化,现在随着网络的普及也带了新的教育方式方法,这是一种很好的教学方法值得推广。它能够分别兼顾个别化教学和协作型教学,并做出有机的结合。同时可以将差异化教学融入到教学过程中。在这种值得推广的教育方法的作用下,可以根据用户的需求来学习相关的信息,进行学习,将个性化的东西融入到平日的学习活动中。三维网页有非常丰富的多样性特点,同时在资金投入上也不高,使得普及成为可能,教学中对于物体的显示效果也很显著,可以建设更加符合现实的场景,这是其数字处理方面的优点所在。对于教育而言这个学习的阶段是很有必要的,其优点明显,这是教育体制系当中难能可贵的不可多得的好方法,对于实现教育资料的共享和传递带了了不少的方便、这也是学生在教育阶段中一个学习的过程所在,这对于教育的未来有实际的帮助,非常值得研究和探讨。其还有一个设备简单和单一的特点,这对于网络资料的共享和传送是有帮助的。设计“Unity3D课程综合教学管理系统”正是当下教育信息化的需求,它是一套用ASP.net+SQL SERVER+Web3D引擎开发的能在互联网上运行的课程管理系统。WEB3D则是一种虚拟展示技术,现在通常被用在商品网络的三维展示技术上。本文就如何实现Unity3D课程综合教学管理进行了深入的探讨和研究,得出了完整的Unity3D课程综合教学管理系统的实现方法与步骤,并制作完成了一整套课程教学模式。本文主要研究内容如下:首先,分析了三维网页技术是未来网页的发展趋势,目前三维教学软件的发展状况;论述了三维网页技术对三维软件教学的影响,就三维软件课程教学管理方法提出了一种新的教学模式;其次,对当前Unity3d课程综合教学管理系统的需求与整体架构加以分析,并对系统的编程构架进行了选择;再次,重点研究了Unity3d课程综合教学管理系统的设计与实现,通过总体功能结构设计、模块设计、数据库设计、数据层实现、应用层实现,五个部分论述了系统的实现过程,并对使用的主要技术加以阐述。最后,对系统进行了测试与评估,并对未来三维网页技术与三维软件教学管理的结合与实现,阐述了自己的观点。
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