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目的：比较三种不同取样拭子对大肠杆菌菌悬液检测结果的影响。方法：取1:20、1:40、1:80、1:120四个稀释度的大肠杆菌菌悬液，取样拭子分为棉拭子组，海绵拭子组，尼龙植绒拭子组及阳性对照组，用ELISA法检测大肠杆菌宿主残留蛋白，比较各组对大肠杆菌菌悬液的释放能力及释放均一性。同时等量的四个稀释度的大肠杆菌菌悬液，经棉拭子、海绵拭子及尼龙植绒拭子取样后接种到血平板上，阳性对照组直接取等量的大肠杆菌菌悬液接种到血平板上，5%CO2，37恒温培养18h，比较各组细菌培养的效率。结果：拭子的释放能力以吸光度值（OD值）表示，尼龙植绒拭子组在四个稀释度处的OD值与阳性对照组比较，差异均无统计学意义，与棉拭子组比较，差异均有统计学意义，在1:20稀释度与海绵拭子组比较，差异无统计学意义，在其它三个稀释度与海绵拭子组比较，差异均有统计学意义；棉拭子组在四个稀释度的OD值与阳性对照组、尼龙植绒拭子组及海绵拭子组比较，差异均有统计学意义，在1:120稀释度处与空白阴性对照组比较，差异无统计学意义；海绵拭子组的OD值在1:20稀释度与阳性对照组及尼龙植绒拭子组比较，差异均无统计学意义，在其它稀释度，与阳性对照组及尼龙植绒拭子组比较，差异均有统计学意义。拭子的释放均一性以OD值的变异系数（CV）表示，尼龙植绒拭子的CV值低于棉拭子，海绵拭子的CV值介于两者之间。拭子取样后细菌培养的效率以细菌数表示，尼龙植绒拭子组的细菌数在1:120稀释度与阳性对照组比较，差异有统计学意义，在其它稀释度与阳性对照组比较，差异均无统计学意义，在四个稀释度与棉拭子组比较，差异均有统计学意义，在1:20稀释度与海绵拭子组比较，差异无统计学意义，在其它稀释度与海绵拭子组比较，差异均有统计学意义；棉拭子组的细菌数在四个稀释度与阳性对照组、尼龙植绒拭子组及海绵拭子组比较，差异均有统计学意义；海绵拭子组的细菌数在1:20稀释度与阳性对照组及尼龙植绒拭子组比较，差异无统计学意义，在其它稀释度与阳性对照组及尼龙植绒拭子组比较，差异均有统计学意义。结论：尼龙植绒拭子对大肠杆菌菌悬液的释放能力及释放均一性优于棉拭子和海绵拭子，海绵拭子介于尼龙植绒拭子和棉拭子之间，故尼龙植绒拭子是临床采集标本行细菌培养的良好选择。目的：比较注射器取样法和棉拭子采样管取样法对脆弱拟杆菌培养结果的影响。方法：取1:20、1:40、1:80、1:120四个稀释度的脆弱拟杆菌菌悬液，取样工具分为注射器组、棉拭子组及阳性对照组，取等量的脆弱拟杆菌菌悬液，接种培养，洗脱，进行实时荧光定量PCR，比较三组细菌培养的菌量（Ct值）。结果：注射器组在各稀释度处均可见菌落生长，并有扩增曲线出现。棉拭子组在1:120稀释度处未见菌落生长，也没有扩增曲线出现，在其它各稀释度处均可见菌落生长，并有扩增曲线出现。在1:20、1:40、1:80稀释度处，注射器组的Ct值（20.35±0.08、24.78±0.65、27.30±0.15）均小于棉拭子采样管组的Ct值（24.20±0.46、31.80±0.35、37.78±0.31），差异均有统计学意义，而与阳性对照组的Ct值（20.12±0.04、24.07±0.11、26.74±0.18）比较，差异均无统计学意义；棉拭子采样管组的Ct值大于阳性对照组的Ct值，差异均有统计学意义。结论：注射器取样法厌氧菌培养的菌量高于棉拭子取样法。