【摘 要】
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信息技术和网络技术的迅速发展给教育带来了巨大的活力,一种新型的学习方式——网络学习,在学习的过程中扮演着越来越重要的角色,学生可以不受时间和空间的限制充分利用网络
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信息技术和网络技术的迅速发展给教育带来了巨大的活力,一种新型的学习方式——网络学习,在学习的过程中扮演着越来越重要的角色,学生可以不受时间和空间的限制充分利用网络上丰富的资源进行学习活动。但现有的网络学习系统存在一些缺陷,不能充分发挥网络学习的优势。本着这样的一些研究背景,本课题设计并实现了一个具有自适应性的自主练习系统。本文首先阐明了问题研究的背景和意义,并调查了现有的学习测试系统在自适应性和自主性方面所取得的进展,同时深入研究了自适应性和自主学习的相关理论。接着对自主练习系统的需求进行了分析,提出了本系统的设计方案和模块的功能结构。随后,本文用了较大篇幅着重说明了系统基本模块和关键模块的设计和实现。最后,归纳了系统的特点和目前还存在的一些不完善之处,并提出了改进意见。在本系统中可以根据学生不同的能力水平组合出不同难度等级的练习试卷,在练习完成之后自动调整其能力水平,用以作为下次练习的依据,体现了系统的自适应性。同时,系统能够根据学生的答题情况动态的更新题库中试题的各项参数,使其更加准确,具有一定的智能性。本系统为各高校或机构利用现代网络技术开展一些教学改革和理论研究提供一定的实践性参考依据。
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