研究生国家奖学金作为具有重要战略导向的稀缺教育资源，在国家层面上是为了发展中国特色研究生教育事业，服务国家人力资源战略需求，在高校层面上是为了提升研究生办学质量，产出更多科学研究成果，在个人层面上是为了激励研究生刻苦学习，促使其在全面发展的基础上注重科研创新。国家奖学金评审是制度落地实施的具体手段，对评审进行有效管理，以期高效率和高效果地完成评审工作，实现评审组织目标。充分利用3%的研究生国家奖学金为提升民族地区研究生教育质量注入强劲动力，充分提升奖学金效益。
　　硕士生国家奖学金评审管理就是从管理的视角审视硕士生国家奖学金评审工作，应当有两层含义。第一层含义，硕士生国家奖学金评审是硕士生国家奖学金制度落地实施的最终活动，评审工作属于高校组织事务管理的某个对象，需要进行管理。第二层含义，评审实践是一系列程序的集合，涉及到各类组织资源，评审管理就是对高校组织所拥有的硕士生国家奖学金名额和资源进行包括计划、组织、协调、控制等在内的一系列活动，其目的是以有效率和有效果的方式实现评审组织目标。评审管理主要关注的是完善制度设计、规范评审过程、强化价值引导、加强评后监督教育等系列问题。
　　本文从硕士生国家奖学金评审管理视角出发，以全日制硕士生国家奖学金评审工作为研究对象，以广西地方高校A大学作为个案研究样本，以社会治理体系理论、激励理论、归因理论作为理论指导，采取文献研究法、文本分析法、调查研究法开展研究。基于A大学硕士生国家奖学金评审操作困境透视广西地方高校硕士生国家奖学金评审工作现状，在事实依据的基础上审视并归纳总结广西地方高校硕士生国家奖学金评审工作存在的问题并进行合理归因。最后针对性地提出完善评审工作的对策建议。通过对评审工作进行管理学意义上的整体性探讨，将促进地方高校更加关注国家奖学金激励育人的价值导向，进一步改进硕士生国家学金评审工作，充分实现科研育人效果，整体提升研究生教育质量。
　　首先，基于文本分析从评审的组织机构、评审的制度细则、评审的主要流程、评审的主要机制四个方面总体把握硕士生国家奖学金评审实践所需要素，作为本研究的管理内容和管理对象。然后，选取A大学进行个案调查，主要从调查对象的基本情况、硕士生对国家奖学金制度的回应程度、硕士生对国家奖学金评审细则的认知、硕士生对国家奖学金评审过程的评价、硕士生国家奖学金最终的实施成效、其他分类指标在评审实施效果上的差异六个方面进行调查结果统计分析，整体把握评审工作现状。其次，归纳总结出广西地方高校硕士生国家奖学金评审存在的主要问题。1.评审细则不够科学，带来一定的消极影响。2.评审过程不够规范，降低了满意程度。3.相关机制不够健全，削减了激励的有效性。4.评审成效不够显著，未充分发分激励育人效果。然后，深入剖析问题产生的主要原因。1.硕士生综合表现各有特点，细则权重协调难度较大。2.评审组织机构任务比较重，强调评判效率而忽视效果。3.高校未能制定明确的管理机制，二级学院仅靠自我摸索。4.相关宣传不够全面到位，未能营造潜心学术的浓厚氛围。最后，针对性地提出完善评审工作的改进措施。1.制定科学的评审细则。2.促使评审过程更加规范。3.健全相关管理机制。4.充分发挥国家奖学金的激励育人效果。