伴随着教育事业改革的不断深入,我国的高等教育取得了长足的发展,高等院校办学规模日益扩大,办学模式呈多元化发展,办学经费的来源多样化。然而传统的高校预算管理模式重投入,轻产出和效果,同时缺乏对预算资金使用过程中的监督与控制,造成教育资源的极大浪费,不利于高校的长远发展。因此如何提高高校预算资金管理的水平,降低高校财务风险,是高校面临的新任务和新挑战。绩效管理是一种强调投入产出效率和效果的管理模式,因此,建立一套完整有效的高校预算资金的绩效管理评价体系,能够对高校预算资金管理的效果进行量化考评,进而明确高校预算资金在分配和使用过程中取得的成效和发现的问题,使高校预算资金的使用符合高校战略发展目标。本文在研究高校预算资金绩效管理理论的基础上,阐释了高校预算资金绩效管理的内涵和特征,指明了绩效管理和绩效评估的关系。同时,将企业全面预算的绩效评价模式引入到高校预算资金绩效管理评价过程之中,并加强了对了高校预算资金使用过程期中考评和监督。论文在前人探索的基础上,进一步确立了高校预算资金的绩效管理评价体系,并选用了模糊综合评价模型作为具体的评价方法。本文最终以Q高校为例,通过评价结果的分析,对高校预算资金使用过程中存在的问题及时纠偏,改善资金管理水平并提高资金使用效率。通过推进高校预算资金的绩效管理评价体系的应用,既可以优化高校预算资金管理模式,又可以改进预算资金的管理效果,符合高校发展的内在要求。