随着信息技术的迅猛发展,网络给高校德育教育带来的影响和作用是惊人的、前所未有的。网络已经成为高校大学生获取知识和各种信息的重要渠道,改变着高校大学生的行为模式、价值取向、心理发展及道德观念。高校网络德育工作者作为高校教育的主体,以网络为依托平台,开展高校网络德育教育既面临着良好的机遇又要接受各种严峻的挑战。显然网络已经成为了高校德育工作者开展大学生德育教育的主要媒介,因此说,加强高校网络德育研究,是当前高校德育研究面临的一项重要课题。本文以高校网络德育的概念、基本特征和高校网络德育的主客体相关理论为切入点,对我国高校网络德育存在的不同问题进行阐述,在此基础上评析高校网络德育的问题并提出了本人的观点,最后分别从重视高校网络德育建设,建设高素质网络德育队伍,充实高校网络德育内容,更新高校网络德育方法方面提出了高校网络德育发展的对策。