我国法学教学改革背景下的本科学位论文设计研究

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对法治社会建设的不断强调与高校扩招使本科法学专业成为热门专业,然而与之相反的是高校所培养出的法学毕业生大多难以达到社会与用人单位的标准,应届毕业生就业率持续走低,法学本科教育问题频出,亟待改革。本文从法学本科毕业论文的视角,通过分析毕业论文与法学教学的关系,体现法学本科毕业论文改革的重要性。进一步对法学本科毕业论文存在问题进行分析,提出在目前的毕业论文模式中加入模拟法庭环节的改革建议,实行学术论文写作与模拟法庭模式二者择一的分流制毕业考察模式。本论文主要由五章构成。第一章为绪论。这章主要介绍了本文的研究背景、研究目的与意义、国内外研究状况、研究方法等。第二章为论文设计与法学教学的相互关联与影响。这章叙述了论文设计是法学教学的核心环节,其质量可作为法学教学质量的试金石,成为法学教学效果的重要评价标准之一,进一步总结了毕业论文设计与法学教学的相互影响的具体表现,提出毕业论文设计是推动法学教学改革的催化剂的观点。第三章为当前法学本科毕业论文存在的问题及原因分析,将存在的主要问题总结为论文写作准备过程问题、论文写作问题、论文答辩问题三个方面,进一步分析出这些问题主要由论文管理制度、学生与指导教师两点原因导致。第四章为倡导庭审式论文设计的理由及意义,通过详细叙述倡导庭审式论文设计的理由及意义进一步说明分流改革的必要性。第五章为毕业论文设计的改革及可行性方案。这章提出了分流改革方案,即在传统的毕业论文环节基础上加入庭审式环节,形成分流式法学本科毕业考察模式,并对方案的具体事实过程及要求进行了详细叙述。
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