基于Web资源的企业知识服务研究

被引量 : 6次 | 上传用户：xiaozhi_1100

【摘要】

：

目前，知识已成为企业的关键资源，是其取得竞争优势的主导性因素。随着互联网的普及与发展，Web为企业提供了丰富的知识资源，如何利用Web资源为企业提供具有针对性的知识服务成为了具有重要理论和现实意义的研究课题。本文结合国家自然科学基金项目“知识超网络环境中快慢结合的知识可拓优化与共享理论研究”（项目编号：71071144）、浙江省自然科学基金重点项目“面向复杂产品设计的可拓自适应知识服务研究”(项目

【作者】

：

李娜

【机构】

：

浙江理工大学

【发表日期】

：

2012年03期

【关键词】

：

Web资源知识服务知识管理情境主题Web站点

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

小学数学课程教育创新能力培养

【摘要】随着新课程改革的全面发展和素质教育的全面实施,小学数学教学理念和教学方法、教学手段正在发生着深刻的变化。传统的"填鸭式"的、学生被动的接受知识的教学方式已经不适合素质教育的全面要求,也不利于学生全面的发展。本文简单论述小学数学的创新教学。教师要在学生的学习过程中起引导与指引作用，不断拓展学生的思维方式，从而达到培养学生创新能力的教学目的。　　【关键词】小学数学；创新能力；意识培养　　【中国

期刊

小学数学创新能力意识培养

浅谈如何减少物理解题错误

【摘要】本文通过对初中生物理解题错误产生的内外因素进行剖析，根据我多年从事初中物理教育教学的工作实践，提出三大教学对策：1、亲师是前提条件；2、疏导心理促生乐学；3、预防矫正解题错误是关键　　【关键词】减少物理解题错误教学对策　　【中国分类法】G633.7　　　　造成初中生物理解题错误的原因是多种多样的，许多教师都会从学生的学习动力、兴趣、方法、习惯找出很多原因，可是学生缺乏学习动力，学习兴趣

期刊

减少物理解题错误教学对策

浅谈物理教学教法

兴趣是最好的老师，当学生对物理产生了浓厚的兴趣时，就会自己主动地投入到学习和探究中，思维的培养和各种能力都会大大提高。因此多年来，我一直在教学中注重培养学生的学习兴趣，并取得了一定的成绩，现将有关做法作一些介绍。　　１、情感激励，以情激趣　　教育教学活动是教师与学生之间的人际活动，而青少年具有极为丰富的情感和活跃的思维。因此，教师的言行及师生之间的良好人际关系，和谐的学习气氛，优良的育人环境，都能

期刊

物理学习兴趣培养学生思维能力教学成绩

高中英语教学有效性提升策略研究

摘要：本文针对高中英语教学有效性的提升等内容，首先概述了高中英语教学存在的一些问题，进而针对存在的这些问题展开论述，详细阐述了提高高中英语教学有效性的可行措施，可以为高中英语教师创新英语教学工作提供合理的参考。　　关键词：高中；英语；教学；有效性；　　【中国分类号】G633.41　　　　0引言　　高中作为英语学习的关键阶段，也是学生掌握英语语言基本运用能力的成型阶段，学生在这一英语学习黄金时期的学

期刊

高中英语教学有效性

实现有效的语文课堂教学探索

【摘要】教师对教学内容的有效把握、教学目标引领学生发展、分析学生实际、让学生主动参与、教师积极引导都是语文课堂有效性的重要表现，语文课堂教学的有效性就是要让学生在学会、会学、爱学语文中获得和谐的发展。　　【关键词】教师；教学行为；语文课堂；有效性　　【中国分类法】G451　　　　课堂教学是语文教学的基本形式，是学生获取信息、锻炼多种能力和养成一定思想观念的重要渠道。然而语文课堂教学的时间

期刊

教师教学行为语文课堂有效性

探索小学数学中的分层教学法

摘要：分层教学法是小学数学中新倡导的一种新型教学方法，这主要因为随着我国教育制度、教育理念和教育方式的深入改革，小学数学在教学方法上也体现出多样性、实用性和创新性。基于此，分层教学法在小学数学教学活动中提倡出来，文章主要以分层教学法为主要出发角度，探索了分层法在小学数学中的具体应用。　　关键词：小学数学；分层教学法；具体应用　　【中国分类号】G623.5　　　　1.在小学数学中应用分层次教学法的意

期刊

小学数学分层教学法具体应用

基于Web资源的企业知识服务研究

其他学术论文